1月12日
傍晚 6点59分
家长：校长，为什么贵校不断发生学生打架的问题？
校长：目前发生的案件，若加上刚才的一宗，昨日我宣布了7宗，只有8宗而真正严重的是在校园外那次，因此我认为目前校风就如我昨日所说，受到控制。”
（我讲：连续4天发生8宗打架，这叫做受到控制？）
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家长：贵校连续四天都发生学生打架的事情，似乎贵校很像被动地控制不了情况…
校长：“我相信这是完全不公平的，过去4天只有一宗严重事故，今天发生的只是一扇门被撞坏掉，所以请从这个角度来看待”。此外，我不喜欢你提出问题的方式，因为在4天内我校已成功稳定局势，我们没有让学生打架打到大街上。我认为你提问的方式非常具有恶意，因为许老师都参与并确保安全，今天只有一宗案件，若没有防范性措施，情况可能更严重。”
（我讲：原来只要没有打架打到街上去就是受到控制的意思！）
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家长：你满意自己在这件事情上的表现吗？
校长：“我与老师们一起监督，如果不满意的话，就代表我不满意本身身为校长的表现。”
“目前局势受到控制，如果事件已降级至只是门被撞坏的程度，就只有一宗案件，我想老师们可以应付。”
（我讲：学生打到今天连门都被撞坏，还说受到控制？）
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家长：校长，请问贵校有否与学生们进行对话？
校长：其实我校一直有与学生教领袖展开对话，但仅以闭门方式进行，避免沦为敏感的辩论。 “但是如果公开进行可能会引发敏感的辩论，那是你要看到的吗？在辩论中争吵？更多的情绪失控？如果那是你要的，你就是非常不负责任。”
（我讲：公开必定会情绪失控？那长久以来闭门对话导致这几天乱打架，这不叫情绪失控？到底是谁先不负责任？）
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家长：为什么其他学校学生不会打架，而贵校却那么多事情发生的？
校长：“我说，公平起见，你必须拿苹果来和苹果比较，拿橙和橙来比较。我校和其他学校的情况不同，他们是属于不同类型的学校，所以不能这样比较。”
（我讲：纪律差的学校不能拿纪律好的学校来做比较，必须找回纪律差的来比较，这只是那烂苹果和烂苹果来比较，这就是领导人的智慧？）
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家长：很多消息来源说情况不受控制，并指责贵校乃学生们打架的主因…
校长：“情况受到控制，家长们无须担心，我提醒家长们不要受到互联网报道或手机短讯的影响。”“指控校方在背后策划是一种严重的诽谤，最后有关人士将自食其果，因为我们已经掌握资料，知道是谁涉及。”
（我讲：自己学生都管不好，还要来警告家长们…这是什么校风阿
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